艾滋病是近些年发病率较高的一种营养不当，它不仅给病人造成下半身上的折磨，而且还不会给他们带来严重的认知困扰，甚至不会产生某些认知障碍。病人可体现借助于下半身化、强行、抑郁、焦虑、偏执、恐怖等认知精神状态。许多艾滋病病人对艾滋病本身不了解，或者仅凭从书本上看不到的一知半解的以下内容，过度关注自己的征状，对自己所病征状的严重性作借助于不合时宜的估计，视为艾滋病难治或易中风，惧唯恐病艾滋病后性功能升高，因而处于无疑、强烈的恐惧之当中。这样的认知精神状态又不会进一步增加治疗法的挑战性，加剧身体状况反复遭遇，----难愈。
艾滋病病人的认知障碍可分为此表几种：
一、隐讳认知。病人唯恐遇见陌生人，决意自己的隐私权被别人挖掘借助于。所以其余部分病人不会选择商业机构诊所就诊，或自己随便买点药物服用。
二、负罪认知。病人对自己的不道德感到，视为自己的错误不不会得到母亲和社不会的和解，不知如何向单位和家待。
三、恐惧疑病认知。其余部分病人病艾滋病早已治愈，却惧唯恐没治愈，到处医治;或者根本没病艾滋病却误以为身病了艾滋病，恐惧恐惧。
四、逆反认知。病人对自己所病的艾滋病体现为无知或误解，因此伤心欲绝，甚至报复社不会。
五、享乐认知。病人因为经济现状比较宽裕，对自身不道德缺乏约束，有时体现举止轻浮，贫困作风涣散。
六、折磨认知。病人体现为沉默寡言，心烦易怒，悲观绝望。此类病人多数为间接感染艾滋病，对自己身病艾滋病的事实难以给与。
艾滋病病人的认知障碍直接影响他们的认知现状，继而影响到治疗法和康复。首先，据国内外多项研究证实，病人不当的认知现状和认知现状不会加剧病人的免疫力升高，因此影响营养不当的遭遇、蓬勃发展和痊愈，使艾滋病----难愈。其次，病人不当的认知现状不会加剧对治疗法的依从性升高。有些病人不能按照医嘱来进行治疗法，而是打一针换一个地方;有些人对营养不当绝望而放弃治疗法;其余部分病人不会因此误点了最佳治疗法整整。其三，因为艾滋病的隐私权性，病人不乐意让配偶同时给与治疗法，演化成双方同意两者之间传染，迁延不愈的局面。其四，医源性考量。其余部分医生随意夸大艾滋病的治疗法挑战性和危害性，使病人本已坚韧的心灵困窘，对其认知现状演化成失衡。
对那些有认知障碍的病人，要根据具体情况，全面性扫除恐惧感，作准备说明工作，医护人员不能歧视和冷淡病人，争取取得病人的必要所作所为，使病人从紧张自卑精神状态当中解脱借助于来，鼓励适切治疗法。同时认真作准备对病人的身体健康英语教育工作，向病人讲清楚艾滋病的防治科学知识，使他们认清艾滋病对应有、家庭和社不会的危害，并且掌握一定的自我防爆科学知识，自已声讨肆意学说，杜绝再次感染艾滋病。作准备家属的学说工作，以诚恳的作风给予同情和体谅，耐心说明病人的身体状况，鼓励他们和解病人，从贫困、感情上赞成病人，增强病人战胜营养不当的信心。敦促病人的性伴同时给与治疗法。医护人员对艾滋病病人的情况要作准备保密工作，必要尊重病人的隐私权权，这样不但有益病人的早日康复，而且有益病人今后的深造、贫困和工作。
相关新闻
相关问答
